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明山区联丰小学召开“丰页”阅读模式研讨会

来源:联丰小学 发布时间:2023-06-21 14:52:19 浏览次数: 【字体:

阳光斑斓,微风含香;书与四季,皆是向往。6月16日上午,联丰教育集团中心校召开了“丰页”阅读模式研讨会。

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会议邀请了上海知名课改专家韩立芬教授进行现场指导与交流,市教师进修学院、明山区教育局、明山区教师进修学校以及明山区所属学校的部分领导和老师参加了此次会议。

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联丰小学校长李玉杰在致辞中对远道而来的韩教授和各位领导、老师的莅临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢,并对联丰小学12345“丰页”阅读模式进行了介绍和解读。

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会上,柳洋、孙杰、栾兰和崔萍四位老师分别展示了晨诵仿写课、名著导读课、读书分享课和好书推荐课。通过四位老师和同学们的精彩分享,与会领导和老师们感受到整本书阅读的独特魅力,为上好整本书阅读课提供了行之有效的模式和方法。

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随着中考高考的改革,对学生的阅读量和阅读质量提出了更高的要求。如何引导学生养成良好的阅读习惯,经过几年的实践,学校总结提炼了“丰页”阅读模式,由点成线,由线成面。各班进行晨诵、午读、暮省,开展亲子阅读、独立阅读、同伴促读,还召开了整本书阅读分享会,各班学生通过讲书中故事,画思维导图,制作读书小报、好书推荐卡、书签,写读后感,分角色朗诵喜欢的故事情节,给经典场面配音,表演书中片段等方式和同伴进行分享,不断激发学生的阅读兴趣,促进良好阅读习惯的养成,也使孩子们体验到成功的喜悦,徜徉于书海,感受诗和远方。


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来自上海的韩立芬教授和联丰中心校的语文骨干教师们开展了整本书阅读沙龙活动。韩教授对四节课给予了高度评价,并给出了宝贵的、行之有效的教学策略和方法。她表示:学生获取知识的渠道日益丰富,教师们要从教材出发,但不能拘泥于教材,要探讨阅读的“人文性”。同时,教师要引导学生主动学习,把书读“活”,通过阅读和写作,不断积累文化知识,在文学的海洋中扬帆远航。

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下午,韩教授结合联丰中心校实际,开展了“构建‘丰叶’课程模式”座谈会。她从学校三级课程整体规划、建构《“丰叶”阅读》特色课程、打造“小丰叶”课程育人模式等方面进行了深入浅出的剖析,并给出了合理化的建议。

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  学校课程的构建、阅读模式的打造如滴水穿石,非一日之功,需立足实际,锲而不舍。窗外阳光明媚,晴空万里,相信联丰中心校在李玉杰校长的带领下,在全体联丰人的共同奋斗下,一定会开创联丰教育事业的新篇章。

编辑 张丹 赵琦 高雪红 责编 姜振华 李金波